Emnet er blevet føjet til dine favoritter
Forside
›
Samfundsfag
›

Flygtninge

vi anbefaler
Undervis i emner som flygtningekrise, EU's asylregler og Danmarks måde at gribe flygtningesituationen an på.

Flere mennesker end nogensinde før prøver at komme til Europa. EU har gjort flere forsøg på at løse krisen, men der er stadig mennesker, der bor under dårlige forhold i lejre i Grækenland eller som sejler over Middelhavet i en faldefærdig båd. Hvad bør EU gøre?

Undervisningsforløbet "Flygtninge" tager udgangspunkt i den situation, der startede i 2015, hvor store flokke af migranter søgte mod Europa. Gennem arbejdet med flygtningekrisen skal eleverne lære om lovgivning, begreber og beslutningsprocesser i EU.

Passer sammen med

Forløb
act FORDREVET
Introducér dine elever til begrebet "nærområder" og de flygtninge der befinder sig der.
Forløb
Krig og medmenneskelighed
Hvad vil det egentlig sige at være en del af en krig? Er der regler for, hvad man må i en krigssituation? Og hvordan hjælper Røde Kors mennesker i krig? Åbn op for det svære men vigtige emne, krig.
Forløb
Asylfilm
Undervisningsmateriale med udgangspunkt i tre tegnefilm om asylbørns hverdag, drømme og mareridt
Forløb
Krig og konflikt - Når mennesker slås
Krig kan foregå på mange forskellige måder. Det kan være to lande, der kæmper mod hinanden om landarealer. Det kan også være borgerkrig, hvor dem, der bekæmper hinanden, kommer fra det samme land og kæmper om for eksempel religion, etnicitet, magt og
Forløb
Tro Håb Afghanistan
Giv dine elever indsigt i, hvordan det er at vokse op i krig og fattigdom gennem en række dokumentarfilm.
Indgår i temaet

Verden i flammer

Se tema
Gå til materialetSe lærervejledning

Relaterede læremidler

vi anbefaler
Lærerhenvendt øvelseskatalog

Coronaaktiviteter

Inspiration til din coronavenlige undervisning.
vi anbefaler
Lærerhenvendt øvelseskatalog

Praksisguide: Sådan strukturerer du din udeundervisning

Dele af din undervisning skal nu foregå udendørs. Få vigtig viden, tips og tricks til din udeundervisning her.
vi anbefaler
Forløb

Indvandring i nutid og fortid

Hvilken sammenhæng er der mellem nutidens og fortidens indvandring til Danmark, og hvordan har den politiske debat om indvandring ændret sig? Gør dine elever klogere på det komplekse og højaktuelle emne.
vi anbefaler
Apps og spil

En bedre verden

Hvordan kan vi hver især bidrage til en bedre verden? Lad dine elever engagere sig i verdensmålene gennem spil.
vi anbefaler
Forløb

Dagens Grønland - rigsfællesskab

Grønland, Færøerne og Danmark er forbundet i et rigsfællesskab med en fælles grundlov, fælles udenrigs- og forsvarspolitik og en fælles dronning. Gør dine elever klogere på rigsfællesskabet her.
vi anbefaler
Lærerhenvendt øvelseskatalog

Inspirationskatalog til et inkluderende læringsmiljø

Konkrete forslag til øvelser, aktiviteter og værktøjer til at udvikle inkluderende læringsmiljøer.
vi anbefaler
Apps og spil

Digitale dilemmaer på spil - udskoling

Lad dine elever spille sig gennem digitale dilemmaer.
vi anbefaler
Video

Fortabt på Facebook

Sæt fokus på sunde relationer og god adfærd på sociale medier.
vi anbefaler
Apps og spil

Er du nice?

Lad dine elever spille sig til omtanke for hinanden.
vi anbefaler
Forløb

Stærke sammen

Et stærkt og trygt fællesskab skaber grobund for positive relationer og er med til at styrke de enkelte elevers trivsel og alsidige udvikling.
vi anbefaler
Apps og spil

Verdensmål på spil

Giv dine eleverne en forståelse af verden gennem spørgsmål, fakta, dilemmaer og diskussioner omkring bæredygtig udvikling.
vi anbefaler
Forløb

Min skole - Min ven - udskoling

Forebyg mobning og understøt den gode trivsel i klassen.
vi anbefaler
Forløb

Min skole - Min ven - mellemtrin

Forebyg mobning og understøt den gode trivsel i klasselokalet.
vi anbefaler
Tema

Rigsfællesskabets historie

Introducer dine elever til det nordiske rigsfællesskab med afsæt i dokumentarfilm.
vi anbefaler
Forløb

Fit in?

De sociale medier flyder over af uopnåelige kropsidealer. Klæd dine elever på til at have et sundt forhold til deres kroppe.
vi anbefaler
Opgave/Aktivitet

Unicefs Rettighedsskole - lige muligheder

Tag dine elever på skolebænken i Unicefs rettighedsskole, og lad dem lege sig til en forståelse for forskellighed og vores fælles menneskerettigheder, og hvorfor de er så vigtige at kende.
vi anbefaler
Forløb

act PIGELIV/DRENGELIV

Hvordan påvirker kønsroller og kønsspecifikke forventninger børn og unges liv og muligheder? Sæt gang i dine elevers refleksion over køn og normer.
vi anbefaler
Forløb

Deadline Syrien

Hvad vil det sige at være flygtning? Giv dine elever en nuanceret forståelse gennem en interaktiv dokumentar om flygtninge, hvor de selv vælger vinklen.
vi anbefaler
Forløb

Min tro

Få dine elever til at reflektere over tro, og hvad tro betyder gennem fire korte dokumentarfilm.
vi anbefaler
Forløb

act FORDREVET

Introducér dine elever til begrebet "nærområder" og de flygtninge der befinder sig der.
vi anbefaler
Forløb

Børn og sorg

Vi bliver allesammen ramt af sorg på et eller flere tidspunkter i livet. Start den svære samtale med dine elever her.
vi anbefaler
Forløb

Asylfilm

Undervisningsmateriale med udgangspunkt i tre tegnefilm om asylbørns hverdag, drømme og mareridt
vi anbefaler
Forløb

Børns rettigheder

Læringsforløb om børns rettigheder i Danmark
vi anbefaler
Opgave/Aktivitet

Demokrati fordi

Læg op til refleksion over, hvad det egentlig vil sige at være medborger i et demokratisk fællesskab med denne samling øvelser.
vi anbefaler
Forløb

Den kristne kulturarv

Giv dine elever viden om den kristne kulturarv i en dansk og europæisk kontekst, og lad dem diskutere, hvilken betydning kristendommen har for et nationalt fællesskab.
vi anbefaler
Besøg i klassen

NORMSTORMERNE

Styrk dine elevers viden om normer, køn og diversitet, og deres evne til at modarbejde diskrimination, eksklusion og mobning.
vi anbefaler
Forløb

Til alle os

Lad dine elever forholde sig til børns forskellige livsvilkår og muligheder gennem film om børn, der er flygtet fra krig.
vi anbefaler
Forløb

Børn og unge i fattige familier

Sæt fokus på fattigdom blandt danske børn og unge og de konsekvenser, der kan følge med.
vi anbefaler
Forløb

Kærlig talt - styrk relationer i udskolingen

Klæd dine elever på til at kunne skabe positive og trygge relationer.
vi anbefaler
Forløb

Om alkohol - kultur og samfund

Udbyg dine elevers viden om alkohol med fokus på kultur og samfund.
vi anbefaler
Forløb

Flygtninge

Undervis i emner som flygtningekrise, EU's asylregler og Danmarks måde at gribe flygtningesituationen an på.
vi anbefaler
Forløb

LARM for LGBT-rettigheder

Introducer dine elever til begreber som ligestilling, anerkendelse, rettigheder og medborgerskab gennem videoer og lad dem udarbejde deres egne rettighedskampagner.
vi anbefaler
Forløb

Gå op i røg - hvilke konsekvenser har rygning?

Giv dine elever indsigt i de mange konsekvenser, rygning har på kroppen, på andre, på pengepungen og miljøet.
vi anbefaler
Forløb

Gå op i røg - hvem bestemmer dine valg?

Klæd dine elever på til at træffe beslutninger om rygning ved at arbejde med bl.a. pres, flertalsmisforståelser og risikovillighed.
vi anbefaler
Forløb

Cool uden røg

At skræmme eleverne med sorte lunger og dårlig ånde er ikke nok. Derfor har Kræftens Bekæmpelse udviklet et undervisningsforløb, der starter snakken et helt andet sted.
vi anbefaler
Forløb

Sæt spot på homofobi

Forebyg homofobi, eksklusion og mobning og styrk trivslen og fællesskabet i klassen.
vi anbefaler
Forløb

Fordomme og tolerance

Giv dine elever indsigt i begreber som fordomme, stereotyper og tolerance, og klæd dem på til at reflektere over egen og andres adfærd.

Få adgang til det hele

Prøv den fulde adgang til Forstå.dk og følg dine favorit organistationer og saml de bedste læremidler til din undervisning.

Send os et tip

Har vi overset et godt, gratis undervisningsmateriale?
Hjælp os med at blive endnu bedre.

Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
Del læremiddel
Annuller
Få link til deling
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.